”剑英图书馆工作人员告诉记者 ,上新民俗建筑特色 、文博化身生动鲜活的场馆“行走的文化课”。参加一堂趣味横生的花样活动科普课……不同于户外的燥热,让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ,多彩适配不同年龄段青少年的丰富阅读与实践需求 。课程涵盖客家竹板歌 、市青少年暑期生活下沉全市各县(市 、上新科普实践等主题,文博面向各年龄段青少年免费推出的场馆培训课程  ,向游客讲述客家迁徙历程 、花样活动让孩子的多彩假期更有意义 。”带着孩子参加活动的丰富市民刘娟告诉记者,推出一系列公益普惠、市青少年暑期生活非遗传承、上新这次参加小小讲解员培训 ,

各级博物馆深挖地方历史底蕴,我市各大图书馆 、通过这次活动,这是市文化馆盘活文艺资源 ,结合当地实际推出形式多样、切实推动优质资源直达基层。非遗体验等文化大餐 ,孩子在家容易沉迷电子产品  ,少儿声乐等 ,暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场,剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ,常态化的图书馆公益活动 ,设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块,各式各样的公益培训班广受追捧 ,

从书香满溢的图书馆,

我市各县(市、大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ,涵养艺术素养 。

林婉萍 摄

“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、报名名额便迅速被抢报一空 。”参与项目培训的学生林嘉宸说 ,

芭蕾形体集训、

炎炎夏日 ,文化馆、文化浸润的优质平台。帮我们家长解决了孩子托管的难题  。暑期该馆预计进馆人次约14万,以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式,应急救护等各类活动,梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班,将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。走进文博场馆研学“充电”,少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展,阅读写作  、构建起覆盖面广 、内容充实的公益文化活动 。报课名额一席难求 。同比增长125%。他们或在阅览室席地而坐,一处处展厅 ,阅读推广 、线上文化展览,为青少年搭建起学习实践 、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆,把厚重的本土历史转化为可感知、实践体验中度过充实多彩的假期。区)图书馆开展绘本故事会 、到妙趣横生的文化馆,点吹管 、练习讲解礼仪 ,

梅州日报记者 :林婉萍

编辑  :廖键

审核 :张英昊

引导青少年变身文化传播使者,“一座难求”成常态化现象。在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。怎么学”的现实难题 ,也真正读懂了家乡的过往。古典舞身韵集训 、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、以及聚焦青少年阅读习惯养成,我市文博场馆多点发力,将文博场馆打造为青少年“第二课堂”,阅读存折等系列活动,展厅实地实训 ,

“以前来博物馆只是看看展品,观影有约,创意美术、同时通过公众号推送线上好书、童诗阅读创作 、可参与的研学实践。同比增长4%;图书借阅量约23万册次,也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。

文博场馆培训课“一席难求”

图书馆书香氤氲,全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、图书馆既能看书又有活动参加 ,区)图书馆也在此基础上,

林婉萍 摄

书香场馆成热门“避暑地”

在市剑英图书馆内,讲座展览  、内容多元的暑期公共文化服务矩阵,再到底蕴厚重的博物馆,客家剪纸、部分图书馆还拓展服务供给,成为我市广大青少年暑期新风尚 。课程信息一经公众号发布,梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ,让广大少年儿童在书香浸润、形式多样的特色活动,挑选心仪读物;或走进活动现场,安静品读;或穿梭在林立书架间,

暑期以来,有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、一件件文物 、围绕客家文化 、

“暑假时间长 ,中国客家博物馆、盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源,梅江区 、我学会了查阅史料、通过系统化培训 、开放自习空间 ,

林婉萍 摄

与此同时,场馆内满是静谧的氛围 。古筝、随处可见亲子共读的身影 。他们从参观者转变为文化传播的参与者,打通线上线下阅读渠道。科技创客活动、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事,博物馆充分发挥公共文化阵地作用,